各位同仁:
為進(jìn)一步提高全社會(huì)的保密意識(shí),加強(qiáng)國家安全和信息保護(hù),確保我國在日益復(fù)雜的安全形勢下有效防范各類間諜竊密活動(dòng),我國國安機(jī)關(guān)在2024年取得了顯著成效,破獲了多起間諜竊密案件。隨著這一系列案件的曝光,我們更加深刻認(rèn)識(shí)到每一位公民在保密工作中的重要責(zé)任。因此,國家決定在2025年繼續(xù)開展全國性的保密教育工作,以進(jìn)一步增強(qiáng)全民的保密意識(shí)和安全防范能力。
2025年度保密教育培訓(xùn)已經(jīng)正式啟動(dòng)! 本年度的保密教育主題為“識(shí)破間諜竊密技術(shù)與強(qiáng)化防范意識(shí)”,旨在幫助廣大公民深入了解間諜竊密手段,提升自我防護(hù)能力,保護(hù)個(gè)人和國家的秘密,捍衛(wèi)國家安全。
一、年度課程主題
本年度的保密教育將通過兩大部分內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)講解和培訓(xùn):
識(shí)破間諜竊密手段
本部分將重點(diǎn)揭示間諜在我國境內(nèi)使用的各種高科技竊密手段。我們將通過分析近年來發(fā)生的典型間諜案件,深度剖析間諜的作案方法和技術(shù)工具,包括電子竊聽、遠(yuǎn)程監(jiān)控、衛(wèi)星定位跟蹤等手段。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,幫助大家識(shí)別并防范可能的間諜活動(dòng)。
提升防范能力
本部分將為大家提供切實(shí)可行的防范策略,指導(dǎo)公民如何識(shí)別間諜活動(dòng)及如何在日常生活中有效保護(hù)自己的隱私與敏感信息。內(nèi)容包括如何處理和保護(hù)個(gè)人信息、如何安全使用電子設(shè)備、如何防止外部竊密設(shè)備入侵等。通過這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我們可以在生活和工作中更加警覺,避免因疏忽造成的泄密風(fēng)險(xiǎn)。
二、課程安排與參與方式
線上課程:為了便于各界人士參與,2025年度的保密教育培訓(xùn)將提供線上學(xué)習(xí)平臺(tái)。您可以通過"保密網(wǎng)的保密培訓(xùn)系統(tǒng)"(px.baomiwang.com)隨時(shí)隨地在線學(xué)習(xí),系統(tǒng)將提供視頻教程、在線問答及互動(dòng)討論,確保學(xué)習(xí)的有效性和便捷性。
線下培訓(xùn):除線上課程外,我們還將組織線下培訓(xùn)活動(dòng),邀請專家進(jìn)行專題講座和案例分析,進(jìn)一步加深學(xué)員對(duì)間諜竊密手段及防范策略的理解。
三、培訓(xùn)對(duì)象
2025年度的保密教育培訓(xùn)適用于各類機(jī)構(gòu)、企業(yè)、政府機(jī)關(guān)及個(gè)人。尤其是涉及國家安全、商業(yè)秘密、科技研發(fā)等領(lǐng)域的工作人員,應(yīng)優(yōu)先參加相關(guān)培訓(xùn)。我們鼓勵(lì)每一位公民都能夠參與此項(xiàng)教育,提升自我保護(hù)能力,發(fā)揮個(gè)人在國家保密中的積極作用。
四、教育目標(biāo)
通過本次培訓(xùn),我們希望達(dá)到以下目標(biāo):
增強(qiáng)全民保密意識(shí):通過學(xué)習(xí)間諜竊密手段和防范策略,使廣大公民能夠意識(shí)到保護(hù)個(gè)人信息和國家機(jī)密的重要性,并采取實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行防范。
提升防范能力:幫助各行業(yè)人員掌握基本的保密技能和應(yīng)急處理方法,有效阻止?jié)撛诘拈g諜活動(dòng)。
加強(qiáng)國家安全防護(hù):通過普及保密知識(shí),建立更加安全的信息環(huán)境,有效降低外部間諜威脅和信息泄漏風(fēng)險(xiǎn)。
“保守國家秘密,保衛(wèi)國家安全,人人有責(zé)?!边@不僅是對(duì)公民的呼吁,更是對(duì)每個(gè)參與者的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。國家的安全,關(guān)系到每一個(gè)公民的切身利益。通過2025年度的保密教育,我們相信每一位參與者都將成為保護(hù)信息安全的一份子,共同為國家的安全貢獻(xiàn)力量。
請各單位積極組織員工參與此次培訓(xùn),確保每位成員都能完成相應(yīng)課程,并將保密意識(shí)落實(shí)到實(shí)際工作中。具體的培訓(xùn)安排和參與方式,請關(guān)注保密網(wǎng)官網(wǎng)及后續(xù)通知。
讓我們共同攜手,提升保密能力,守護(hù)國家的安全與未來。